讀書心得

讀書心得:讀懂一本書

書名:讀懂一本書:3300萬會員、22億次收聽「樊登讀書」創始人知識變能力的祕密完整公開 是否推薦 是,內容意外不錯。 如果你以為這本書是講如何閱讀、列舉什麼二三十幾種閱讀方法的工具書,那就錯了。建議閱讀前的預期是書名副標**「3300萬會員、22億次收聽「樊登讀書」創始人知識變能力的祕密完整公開」而不是「讀懂一本書」**,兩者的差異在於著墨更多作者樊登的經歷。 心得 全書從作者為何踏入這行開始說起,中間不時穿插自己的閱讀的看法、建議,最後是自己讀書的方法、在說書前的準備。 因為作者是「說書型影片作者」,故書中很常引用一堆書與其傳達理念來解釋一些事情,若剛好有看過那幾本書就會知道作者引用合理、有根據。 我很討厭讀雞湯書、內容乍看有意義但打高空的工具、商管書,而這本書並沒有明顯給我類似的厭惡感,至少此書邏輯與知識的積累過程是可以說服我的。 貼心的出版社 中國書名和台灣出版名稱通常不一樣,而作者提及的書名,出版社幾乎都有在每章結尾註釋說明台版書籍名稱為何。有些書見其描述會更想看,例如**「反脆弱」**在書中數次提到,自己剛好有買但還沒時間看,之後要趕緊找時間拜讀了。
SimonAllen

讀書心得:最高學以致用法

書名:最高學以致用法:讓學習發揮最大成果的輸出大全 是否推薦 否,直接說心得 「失望」。 如果是工程師、有自己一套學習系統、會持續學習的人,那這本書可以略過了。 我還是買電子書版..沒辦法二手賣掉拿回點書錢.. 心得 書中前半段說明了輸入、輸出的定義,學習、接收資訊是種 input 的動作,而不論何種方式,運用我們存進大腦的資訊則是 output。 一般人對資訊都是輸出少、輸入多,比例大約是 3:7。 剛學習吸收(輸入)的資訊容易被大腦歸入短期記憶,存入大腦海馬迴,所以要搭配輸出加強,使其能被存入大腦顳葉成為長期記憶。只要一週至少輸出三次就有機會被列為長期記憶。 只是書中後面輸出手段,仍不脫離手寫、筆記、講出來、列清單、便利貼、寫文章、教人、繪製插圖、心智圖..等萬年方式。 這不正是學生時期做的事嗎? 不是說現在學生都會畫心智圖或流程圖,我想表達的是:單純論「
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